Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
4 месяца
Возрастная категория
17-18 лет
Вместимость группы, чел
8
Стоимость в месяц
10 800 ₽
Условия набора
По желанию детей и их родителей, с учетом возрастных особенностей детей
Количество академических часов
101
Количество часов в неделю
6
Продолжительность одного академического часа
40 минут
Количество внеаудиторных часов
30
В каникулы занятия
Проводятся
О программе
В рамках стандартной школьной программы у учащихся зачастую недостаточно времени для детальной отработки формата ЕГЭ, разбора типичных ошибок и проработки сложных тем.Программа дополнительного образования позволяет системно восполнить эти пробелы, сформировать устойчивые навыки выполнения заданий КИМ и уверенно ориентироваться в структуре экзамена.
Обучение
Цель программы – сформировать у обучающихся комплекс предметных и метапредметных компетенций, необходимых для успешной сдачи ЕГЭ, включая систематизацию и углубление знаний школьного курса, отработку алгоритмов выполнения заданий контрольно‑измерительных материалов (КИМ), а также развитие навыков самоорганизации и управления экзаменационным стрессом.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
- выявить предметные дефициты обучающихся посредством входной диагностики и на этой основе выстроить индивидуальные траектории подготовки;
- систематизировать и углубить знания по предмету в соответствии с кодификатором и спецификацией ЕГЭ, ликвидировать пробелы в освоении ключевых тем школьного курса;
- сформировать устойчивые умения применять теоретические знания для решения заданий всех типов, представленных в КИМ, включая задания повышенной сложности;
- отработать алгоритмы выполнения заданий, навыки заполнения бланков, распределения времени и проверки работы в условиях, приближённых к экзаменационным;
- обеспечить регулярную практику на тренировочных и пробных вариантах ЕГЭ с последующим анализом ошибок и проведением работы над ними;
- развить метапредметные умения: самоконтроль, планирование подготовки, рефлексию, анализ условий задания и выбор оптимальной стратегии решения;
- снизить экзаменационную тревожность, сформировать навыки саморегуляции и психологическую готовность к работе в стрессовых условиях ограниченного времени.
Методика
Репетиторский курс строится на принципах практико-ориентированности, системности и дифференцированного подхода. Каждое занятие сочетает в себе объяснение сложных тем, разбор типичных ошибок и выполнение тренировочных заданий в формате ЕГЭ.
Состав программы
1
Раздел
Часть 1. Задания с кратким ответом
- Занятие 1. Изучение инструкции по выполнению работы, системы оценивания экзаменационной работы по математике (базовый уровень), спецификации и кодификатора. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 2. Задание 1. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМахТеория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 3-4. ПР.№1 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 1 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 5. Задание 3.Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМахТеория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 6. ПР.№2 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 2 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 7. Задание 3.Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМахТеория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 8-10. ПР.№3 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 3 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 11. Задание 4. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 12-13. ПР.№4 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 4 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 14. Задание 5. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 15-16. ПР.№5 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 5 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 17. Задание 6. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 18-19. ПР.№6 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 6 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 20. Задание 7.Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 21-22. ПР.№7 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 7 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 23-24.Задание 8. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 25-27. ПР.№8 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 8 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 28. Задание 9. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 29-30. ПР.№9 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 9 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 31. Задание 10. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 32-33. ПР.№10 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 10 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 34. Задание 11. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМахТеория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 35-36. ПР.№11 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 11 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 37. Задание 12. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 38. ПР.№12 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 12 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 39. Текущий контроль Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 40. Задание 13. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 41-42. ПР.№13 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 13 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 43. Задание 14. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 44-45. ПР.№14 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 14 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 46. Задание 15. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 47-48. ПР.№15 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 15 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 49. Задание 16. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 50-51. ПР.№16 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 16 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 52. Задание 17. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 53-54. ПР.№17 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 17 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 55. Задание 18. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 56-57. ПР.№18 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 18 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 58. Задание 19. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 59-60. ПР.№19 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 19 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 61. Задание 20. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 62-63. ПР.№20 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 20 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 64-65. Задание 21. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 66-68. ПР.№21 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 21 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 69. Задание 22. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 70-72. ПР.№22 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 22 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 73. Задание 23. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 74. ПР.№23 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 23 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 75. Задание 24. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 76-77. ПР.№24 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 24 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 78. Задание 25. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 79. ПР.№25 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 25 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 80. Задание 26. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМах Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 81-82. ПР.№26 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 26 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 83. Текущий контроль Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 84-88. Консультации Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
2
Раздел
Часть 2. Сочинение
- Занятие 89. Изучение инструкции по выполнению работы, системы оценивания экзаменационной работы по математике (базовый уровень), спецификации и кодификатора. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 90. Задание 1. Разбор самого задания, изучение вариаций в КИМахТеория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 91-98. ПР.№1 Прорешивание КИМов с разными вариантами Задания 1 Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 99-100. Консультации Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
3
Раздел
Итоговый контроль
- Занятие 101. Итоговый контроль Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
Наши преимущества
Актуальные методики и технологии
Глубокие академические знания и развитие системного мышления
Проектный подход и исследовательская деятельность
Грамотное сочетание дисциплины, вовлечения и индивидуального подхода
Современная учебная среда
Формирование самостоятельности и ответственности
Поддержка и развитие талантов
Психологический комфорт и поддержка
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Навыки, которые вы получите
Знать:
– содержание предмета в объёме, предусмотренном кодификатором ЕГЭ;
– структуру и специфику контрольно-измерительных материалов (КИМ), типы заданий и распределение баллов;
– содержание предмета в объёме, предусмотренном кодификатором ЕГЭ;
– структуру и специфику контрольно-измерительных материалов (КИМ), типы заданий и распределение баллов;
Знать:
– требования к оформлению ответов, правила заполнения бланков, регламент проведения экзамена;
– критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом, типичные ошибки и способы их избежать;
– требования к оформлению ответов, правила заполнения бланков, регламент проведения экзамена;
– критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом, типичные ошибки и способы их избежать;
Уметь:
– применять теоретические знания для решения заданий всех типов, включая задания повышенного и высокого уровня сложности;
– анализировать формулировку задания, выделять ключевые условия, определять оптимальный способ решения;
– интерпретировать разные типы источников информации в заданиях (текст, график, таблица, схема) и извлекать из них необходимые данные;
– применять теоретические знания для решения заданий всех типов, включая задания повышенного и высокого уровня сложности;
– анализировать формулировку задания, выделять ключевые условия, определять оптимальный способ решения;
– интерпретировать разные типы источников информации в заданиях (текст, график, таблица, схема) и извлекать из них необходимые данные;
Уметь:
– выстраивать логику ответа, аргументировать позицию, подбирать примеры и доказательства в соответствии с требованиями задания;
– планировать время на выполнение работы, распределять усилия между частями экзамена, проверять и редактировать собственные ответы;
– выстраивать логику ответа, аргументировать позицию, подбирать примеры и доказательства в соответствии с требованиями задания;
– планировать время на выполнение работы, распределять усилия между частями экзамена, проверять и редактировать собственные ответы;
Владеть:
– устойчивыми алгоритмами решения типовых заданий, отработанными на множестве тренировочных вариантов;
– навыками самоконтроля и рефлексии: уметь анализировать собственные ошибки, классифицировать их по типам и целенаправленно устранять пробелы;
– устойчивыми алгоритмами решения типовых заданий, отработанными на множестве тренировочных вариантов;
– навыками самоконтроля и рефлексии: уметь анализировать собственные ошибки, классифицировать их по типам и целенаправленно устранять пробелы;
Владеть:
– приёмами саморегуляции и снижения стресса для сохранения концентрации в условиях экзаменационного напряжения;
– стратегиями работы с разными типами заданий (например, метод исключения, проверка гипотез, верификация результата);
– приёмами саморегуляции и снижения стресса для сохранения концентрации в условиях экзаменационного напряжения;
– стратегиями работы с разными типами заданий (например, метод исключения, проверка гипотез, верификация результата);
Расписание занятий
01
Понедельник
15:00–15:40
Русский язык
15:40–16:20
Русский язык
16:20–17:00
Русский язык
02
Вторник
15:00–15:40
Русский язык
15:40–16:20
Русский язык
16:20–17:00
Русский язык
03
Среда
15:00–15:40
Русский язык
15:40–16:20
Русский язык
16:20–17:00
Русский язык
04
Четверг
17:20–18:00
Русский язык
18:00–18:40
Русский язык
18:40–19:20
Русский язык
Занятия на интерактивной доске Miro
Вместо мела и доски — курсор и бесконечное цифровое пространство.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
- теоретический и практический материал,
- визуальные схемы и опоры,
- интерактивные задания,
- упражнения на закрепление и практику.
- решают задачи,
- выделяют главное,
- пишут, рисуют, перемещают элементы
- и участвуют в разборе материала в режиме реального времени.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
Входит в цикл программ
Другие программы
