Цикл программ
«Репетиторский центр»
Подготовка к аттестации за 8 класс по алгебре
Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
4 месяца
Возрастная категория
14-15 лет
Вместимость группы, чел
8
Количество академических часов
102
Количество часов в неделю
6
Продолжительность одного академического часа
40 минут
Количество внеаудиторных часов
89
О программе
Программа ориентирована на системную подготовку обучающихся 8 класса по алгебре и сочетает изучение основных тем по предметам, выполнение практических заданий, проектных работ и диагностических работ.Особое внимание уделяется выявлению и анализу систематических ошибок, дополнительной отработке тем, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся, а также выполнению практических заданий, направленных на подготовку к промежуточной аттестации.
Обучение
Цель программы – обеспечить комплексную подготовку 8 класса к промежуточной аттестации по алгебре посредством совершенствования предметных навыков, устранения выявленных затруднений и дополнительной работы над темами, требующими особого внимания.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
Образовательные:
- выстроить поэтапную систему подготовки обучающихся к промежуточной аттестации с учётом индивидуального темпа обучения и уровня подготовки;
- обеспечить систематизацию знаний и совершенствование предметных навыков при выполнении диагностических, тренировочных заданий;
- развивать навыки выполнения заданий различного типа с использованием алгоритмов, схем, моделей и опорных таблиц;
- совершенствовать умение выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач и применять их в практических ситуациях;
- обеспечить готовность обучающихся к успешному выполнению заданий промежуточной аттестации.
Развивающие:
- развивать способность анализировать учебную информацию, устанавливать взаимосвязи и выбирать наиболее эффективный способ выполнения задания;
- совершенствовать навыки самостоятельной организации учебной деятельности в условиях дистанционного обучения;
- развивать познавательную активность, устойчивость внимания, речевые навыки и логическое мышление;
- развивать навыки самоконтроля, самоанализа и корректировки результатов собственной работы.
Воспитательные:
- формировать ответственное отношение к выполнению учебных заданий и достижению поставленных целей;
- развивать положительную учебную мотивацию, уверенность в собственных возможностях и стремление к достижению результата;
- формировать гражданскую позицию и патриотическое сознание через осмысление исторических и современных событий, уважение к культурному многообразию и традициям народов России;
- воспитывать культуру учебного взаимодействия в цифровой среде: уважительное общение в чатах и на видео встречах, соблюдение этических норм при обмене информацией и совместной работе;
- формировать ответственное отношение к сохранению здоровья, соблюдению режима учебной деятельности и безопасному использованию цифровой образовательной среды.
Методика
Содержание программы организовано по принципу комбинирования теоретической и практической подготовки. Каждое занятие включает работу по разбору и объяснению тем, требующих дополнительного внимания обучающихся, а также практическую часть, направленную на повторение изученного материала, устранение выявленных затруднений, работу над типичными ошибками и отработку наиболее сложных вопросов.
Наши преимущества
Актуальные методики и технологии
Глубокие академические знания и развитие системного мышления
Проектный подход и исследовательская деятельность
Грамотное сочетание дисциплины, вовлечения и индивидуального подхода
Современная учебная среда
Формирование самостоятельности и ответственности
Поддержка и развитие талантов
Психологический комфорт и поддержка
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Навыки, которые вы получите
Знать определения и свойства основных понятий курса 8 класса (алгебраическая дробь, арифметический квадратный корень, квадратное уравнение, дискриминант, функция, график функции);
Знать основные формулы (сокращённого умножения, корней квадратного уравнения, теорема Виета, свойства степеней и корней);
структуру и типы заданий аттестационной работы, критерии оценивания развёрнутых решений.
структуру и типы заданий аттестационной работы, критерии оценивания развёрнутых решений.
Уметь выполнять тождественные преобразования выражений, содержащих дроби, корни и степени;
решать линейные неравенства и квадратные неравенства (в том числе методом интервалов), системы неравенств;
строить и читать графики функций (линейная, квадратичная, обратная пропорциональность), определять свойства функций по графику и формуле.
решать линейные неравенства и квадратные неравенства (в том числе методом интервалов), системы неравенств;
строить и читать графики функций (линейная, квадратичная, обратная пропорциональность), определять свойства функций по графику и формуле.
Владеть алгоритмами решения типовых задач аттестации (преобразование выражений, решение уравнений
и неравенств, построение графиков);
чтения чертежа, выделения данных, и оформления решения;
и неравенств, построение графиков);
чтения чертежа, выделения данных, и оформления решения;
Владеть навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
навыками рефлексии и оценочной деятельности.
навыками рефлексии и оценочной деятельности.
Примеры досок
с занятий
с занятий
Занятия на интерактивной доске Miro
Вместо мела и доски — курсор и бесконечное цифровое пространство.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
- теоретический и практический материал,
- визуальные схемы и опоры,
- интерактивные задания,
- упражнения на закрепление и практику.
- решают задачи,
- выделяют главное,
- пишут, рисуют, перемещают элементы
- и участвуют в разборе материала в режиме реального времени.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
Входит в цикл программ
Другие программы
