Цикл программ
«Репетиторский центр»
Подготовка к аттестации за 8 класс по физике
Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
4 месяца
Возрастная категория
14-15 лет
Вместимость группы, чел
8
Стоимость в месяц
9 600 ₽
Условия набора
По желанию детей и их родителей, с учетом возрастных особенностей детей
Количество академических часов
68
Количество часов в неделю
4
Продолжительность одного академического часа
40 минут
Количество внеаудиторных часов
40
В каникулы занятия
Проводятся
О программе
Программа ориентирована на системную подготовку обучающихся 8 класса по физике и сочетает изучение основных тем по предметам, выполнение практических заданий, проектных работ и диагностических работ.Особое внимание уделяется выявлению и анализу систематических ошибок, дополнительной отработке тем, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся, а также выполнению практических заданий, направленных на подготовку к промежуточной аттестации.
Обучение
Цель программы – обеспечить комплексную подготовку 8 класса к промежуточной аттестации по физике посредством совершенствования предметных навыков, устранения выявленных затруднений и дополнительной работы над темами, требующими особого внимания.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
Образовательные:
- сформировать понимание внутренней энергии и способов её изменения;
- дать понимание электрического тока как упорядоченного движения зарядов; ввести основные величины: сила тока, напряжение, сопротивление, и закон Ома для участка цепи;
- выстроить поэтапную систему подготовки обучающихся к промежуточной аттестации с учётом индивидуального темпа обучения и уровня подготовки;
- дать базовые сведения об устройстве и принципе действия электромагнита, электродвигателя, динамика;
- обеспечить систематизацию знаний и совершенствование предметных навыков при выполнении диагностических, тренировочных заданий;
- совершенствовать умение выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач и применять их в практических ситуациях;
- обеспечить готовность обучающихся к успешному выполнению заданий промежуточной аттестации.
Развивающие:
- развивать логическое и абстрактное мышление через анализ физических ситуаций, построение моделей и выявление причинно‑следственных связей;
- совершенствовать навыки самостоятельной организации учебной деятельности в условиях дистанционного обучения;
- развивать познавательную активность, устойчивость внимания, речевые навыки и логическое мышление;
- развивать навыки самоконтроля, самоанализа и корректировки результатов собственной работы.
Воспитательные:
- формировать ответственное отношение к выполнению учебных заданий и достижению поставленных целей;
- развивать положительную учебную мотивацию, уверенность в собственных возможностях и стремление к достижению результата;
- формировать гражданскую позицию и патриотическое сознание через осмысление исторических и современных событий, уважение к культурному многообразию и традициям народов России;
- воспитывать культуру учебного взаимодействия в цифровой среде: уважительное общение в чатах и на видео встречах, соблюдение этических норм при обмене информацией и совместной работе;
- формировать ответственное отношение к сохранению здоровья, соблюдению режима учебной деятельности и безопасному использованию цифровой образовательной среды.
Методика
Содержание программы организовано по принципу комбинирования теоретической и практической подготовки. Каждое занятие включает работу по разбору и объяснению тем, требующих дополнительного внимания обучающихся, а также практическую часть, направленную на повторение изученного материала, устранение выявленных затруднений, работу над типичными ошибками и отработку наиболее сложных вопросов.
Состав программы
1
Раздел
Тепловые явления
- Занятие 1. Тепловые процессы и внутренняя энергия вещества Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 2. Методы изменения внутренней энергии Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 3. Способы передачи тепловой энергии Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 4. Особенности теплопередачи в различных средах Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 5. Количество теплоты и методы его измерения Теория + Практика
- Занятие 6. Практическая работа №1 «Экспериментальное исследование тепловых процессов». Практическое занятие
- Занятие 7. Температурные процессы. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 8. Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 9. Энергетические свойства топлива. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 10. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. Уравнение теплового баланса. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 11. Непроизводительные потери тепла. КПД. Теория + Практика
- Занятие 12. Практикум по решению задач на нагревание и горение Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 13. Консультация Практическое занятие
- Занятие 14. Текущий контроль Практическое занятие
- Занятие 15. Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 16. Удельная теплота плавления. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 17. Процессы парообразования и конденсации Теория + Практика
- Занятие 18. Кипение. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 19. Графический анализ тепловых процессов. Практикум по решению задач на кипение и конденсацию. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 20. Практическая работа №2 «Плавление и кипение» Практическое занятие
- Занятие 21. Практикум по решению задач на плавление и кипение Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 22. Тепловые машины и преобразование энергии Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 23. Консультация Практическое занятие
- Занятие 24. Текущий контроль Практическое занятие
2
Раздел
Электрические явления
- Занятие 25. Электризация тел. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 26. Делимость электрического заряда. Электрон. Заряд и методы его измерения. Теория + Практика
- Занятие 27. Строение атома и объяснение электрических явлений Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 28. Проводники, полупроводники и непроводники электричества Теория + Практика
- Занятие 29. Процессы переноса электрического заряда Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 30. Сила тока и методы ее измерения Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 31. Практикум по решению задач на закон сохранения заряда и силу тока. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 32. Электрическое напряжение и методы его измерения Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 33. Практикум по решению задач на напряжение Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 34. Зависимость силы тока от напряжения. Теория + Практика
- Занятие 35. Электрическое сопротивление и методы его измерения. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 36. Расчет сопротивления проводника. Практическое занятие
- Занятие 37. Практикум по решению задач на закон Ома Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 38. Практическая работа №3 «Исследование характеристик электрической цепи». Практическое занятие
- Занятие 39. Электрическая цепь и ее составные части Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 40. Способы соединения элементов электрических систем: последовательное, параллельное и смешанное Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 41. Практикум по решению задач на нахождение общего сопротивление смешанного участка цепи Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 42. Расчет электрических цепей Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 43. Практикум по решению задач на расчет цепей Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 44. Практикум по решению задач на соединение проводников и закон Ома для участка цепи Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 45. Консультация Практическое занятие
- Занятие 46. Текущий контроль Практическое занятие
- Занятие 47. Работа и мощность электрического тока. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 48. Нагревание проводников электрическим током. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 49. Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 50. Практикум по решению задач на работу и мощность тока Практическое занятие
- Занятие 51. Практикум по решению задач на закон Джоуля-Ленца Практическое занятие
- Занятие 52. Практическая работа №4 «Исследование теплового действия электрического тока» Практическое занятие
3
Раздел
Электромагнитные явления
- Занятие 53. Магнитные взаимодействия и поля Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 54. Магнитное поле катушки с током. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 55. Свойства постоянных магнитных систем. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 56. Действие магнитного поля на проводник с током. Практическое занятие
- Занятие 57. Практическая работа №5 «Методы исследования электромагнитных явлений». Практическое занятие
4
Раздел
Световые явления
- Занятие 58. Источники света. Распространение света. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 59. Закон отражения света. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 60. Практикум по решению задач на тени и зеркала Практическое занятие
- Занятие 61. Преломление света. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 62. Практикум по решению задач на преломление света Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 63. Линзы и их характеристики. Формула тонкой линзы. Виды и характеристики изображения, даваемые линзой. Теория + Практика
- Занятие 64. Построение изображений, полученных с помощью линз Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 65. Практическая работа №6 «Методы исследования световых явлений» Практическое занятие
- Занятие 66. Практикум по решению задач по оптике Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 67. Консультация Практическое занятие
- Занятие 68. Итоговый контроль Практическое занятие
Используемое
программное обеспечение
программное обеспечение
Наши преимущества
Актуальные методики и технологии
Глубокие академические знания и развитие системного мышления
Проектный подход и исследовательская деятельность
Грамотное сочетание дисциплины, вовлечения и индивидуального подхода
Современная учебная среда
Формирование самостоятельности и ответственности
Поддержка и развитие талантов
Психологический комфорт и поддержка
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Навыки, которые вы получите
Знать:
– определения и физический смысл понятий: внутренняя энергия, теплопередача, количество теплоты, удельная теплоёмкость, удельная теплота плавления, удельная теплота парообразования, температура кипения, влажность воздуха, относительная влажность;
– понятия: электрический заряд, электризация, электрический ток, сила тока, напряжение, сопротивление, работа и мощность тока;
– определения и физический смысл понятий: внутренняя энергия, теплопередача, количество теплоты, удельная теплоёмкость, удельная теплота плавления, удельная теплота парообразования, температура кипения, влажность воздуха, относительная влажность;
– понятия: электрический заряд, электризация, электрический ток, сила тока, напряжение, сопротивление, работа и мощность тока;
Знать:
– понятие магнитного поля, его источники и способы обнаружения;
– понятия: угол падения, угол отражения, показатель преломления, фокусное расстояние, оптическая сила линзы;
– понятие магнитного поля, его источники и способы обнаружения;
– понятия: угол падения, угол отражения, показатель преломления, фокусное расстояние, оптическая сила линзы;
Уметь:
– решать задачи на работу, мощность и количество теплоты в электрической цепи;
– изображать магнитные линии, определять направление магнитного поля и силы, действующей на проводник с током;
– строить ход лучей при отражении и преломлении, строить изображения в зеркалах и линзах;
– решать задачи на работу, мощность и количество теплоты в электрической цепи;
– изображать магнитные линии, определять направление магнитного поля и силы, действующей на проводник с током;
– строить ход лучей при отражении и преломлении, строить изображения в зеркалах и линзах;
Владеть:
– навыками планирования и проведения простых тепловых опытов;
– навыками безопасного обращения с электрооборудованием — соблюдать базовые правила техники безопасности, распознавать потенциально опасные ситуации;
– навыками оформления лабораторных работ: цель, оборудование, ход работы, таблица измерений, расчёт, вывод;
– навыками планирования и проведения простых тепловых опытов;
– навыками безопасного обращения с электрооборудованием — соблюдать базовые правила техники безопасности, распознавать потенциально опасные ситуации;
– навыками оформления лабораторных работ: цель, оборудование, ход работы, таблица измерений, расчёт, вывод;
Владеть:
– навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
– навыками рефлексии и оценочной деятельности.
– навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
– навыками рефлексии и оценочной деятельности.
Расписание занятий
01
Понедельник
16:20–17:00
Физика
04
Четверг
17:00–17:40
Физика
05
Пятница
15:00–15:40
Физика
16:20–17:00
Физика
Занятия на интерактивной доске Miro
Вместо мела и доски — курсор и бесконечное цифровое пространство.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
- теоретический и практический материал,
- визуальные схемы и опоры,
- интерактивные задания,
- упражнения на закрепление и практику.
- решают задачи,
- выделяют главное,
- пишут, рисуют, перемещают элементы
- и участвуют в разборе материала в режиме реального времени.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
Входит в цикл программ
Другие программы
Дополнительная программа
Осенний лагерь «Юный Электроник»
Вместимость группы, чел
10
Срок обучения
1 неделя
Количество часов в неделю
7
