Школа
кураторов
Учим влиять на развитие детей и подростков, помогать им расти и учиться в современном цифровом мире
-
Ментор - Любимов Александр Алексеевич
-
Для кураторов Адель - еженедельные тренинг-встречи
-
Программа обучения для будущих кураторов
Индивидуальное кураторское сопровождение
За каждой учебной группой закрепляется куратор, который помогает держать родителям под контролем посещаемость, учебную динамику, мотивацию ребёнка и вовремя реагировать на любые трудности.
Одна из ключевых ценностей нашей школы — не оставлять ребёнка один на один с его учебными трудностями.
Мы понимаем, что родителям важно не только видеть итоговые оценки, но и вовремя знать, как ребёнок чувствует себя в учебном процессе, справляется ли с нагрузкой, не теряет ли темп и мотивацию, не начинает ли выпадать из системы.
Именно поэтому в нашей школе работает система персонального кураторского сопровождения.
Одна из ключевых ценностей нашей школы — не оставлять ребёнка один на один с его учебными трудностями.
Мы понимаем, что родителям важно не только видеть итоговые оценки, но и вовремя знать, как ребёнок чувствует себя в учебном процессе, справляется ли с нагрузкой, не теряет ли темп и мотивацию, не начинает ли выпадать из системы.
Именно поэтому в нашей школе работает система персонального кураторского сопровождения.
Кто такой куратор (классный руководитель) в онлайн-школе?
Это специалист, который внимательно отслеживает учебную ситуацию ребёнка и поддерживает постоянную связь с семьёй.
Он видит не только формальные показатели, но и динамику: как ребёнок включается в занятия, насколько стабильно посещает уроки, где появляются первые затруднения, в какой момент нужна помощь и дополнительное внимание.
Если ученик начинает пропускать занятия, снижает активность, сталкивается с учебными пробелами или теряет устойчивость в обучении, родители получают информацию оперативно. Это позволяет не откладывать решение проблемы, а вовремя поддержать ребёнка и вернуть его в стабильный учебный ритм.
Для семьи это означает главное:
ребёнок находится не в безличной системе, а в школе, где его знают, видят и сопровождают.
Куратор становится связующим звеном между родителями, учителями и администрацией. Благодаря этому школа быстрее реагирует на трудности, а родители чувствуют не формальный контроль, а реальную заботу, внимание и участие.
Такое сопровождение особенно важно в онлайн-обучении, где ребёнку необходимы не только сильные педагоги, но и постоянная взрослая опора, помогающая сохранять организованность, мотивацию и устойчивость в учёбе.
Он видит не только формальные показатели, но и динамику: как ребёнок включается в занятия, насколько стабильно посещает уроки, где появляются первые затруднения, в какой момент нужна помощь и дополнительное внимание.
Если ученик начинает пропускать занятия, снижает активность, сталкивается с учебными пробелами или теряет устойчивость в обучении, родители получают информацию оперативно. Это позволяет не откладывать решение проблемы, а вовремя поддержать ребёнка и вернуть его в стабильный учебный ритм.
Для семьи это означает главное:
ребёнок находится не в безличной системе, а в школе, где его знают, видят и сопровождают.
Куратор становится связующим звеном между родителями, учителями и администрацией. Благодаря этому школа быстрее реагирует на трудности, а родители чувствуют не формальный контроль, а реальную заботу, внимание и участие.
Такое сопровождение особенно важно в онлайн-обучении, где ребёнку необходимы не только сильные педагоги, но и постоянная взрослая опора, помогающая сохранять организованность, мотивацию и устойчивость в учёбе.
Результат для родителей
Родители получают не просто обучение ребёнка по расписанию, а полноценное сопровождение его учебного пути:
с вниманием к посещаемости, динамике, дисциплине, эмоциональной устойчивости и своевременному решению возникающих трудностей.
Это даёт семье спокойствие, школе — управляемость, а ребёнку — больше шансов учиться стабильно, уверенно и без провалов.
с вниманием к посещаемости, динамике, дисциплине, эмоциональной устойчивости и своевременному решению возникающих трудностей.
Это даёт семье спокойствие, школе — управляемость, а ребёнку — больше шансов учиться стабильно, уверенно и без провалов.
Обратная связь для родителей: как мы видим прогресс каждого ученика
В «Адель» работа педагога не заканчивается после завершения занятия. Мы верим, что качественное обучение невозможно без глубокой и искренней обратной связи. Наши ежедневные отчеты — это детальный анализ пути каждого ребенка.
Для нас важно подсветить индивидуальные точки роста, которые формируют уверенность ребенка в себе:
Такой подход позволяет родителям видеть реальный прогресс и психологический комфорт ребенка. Это создает среду, где ошибки воспринимаются как опыт, а каждый успех становится стимулом для дальнейшего развития.
Для нас важно подсветить индивидуальные точки роста, которые формируют уверенность ребенка в себе:
- Динамика и вовлеченность: мы отмечаем, когда ученик становится заметно активнее, начинает уверенно отвечать без подсказок в тетради и глубже включается в обсуждение.
- Стабильность и ответственность: высокий результат и осознанное отношение к каждому заданию — это плод усердного труда, который мы обязательно фиксируем.
- Преодоление сложностей: мы видим и ценим, когда ребенок стремится к знаниям и сохраняет концентрацию несмотря на усталость.
- Адаптация: особое внимание уделяется тем, кто только привыкает к нашему ритму. Мы поддерживаем каждое стремление проявить инициативу.
Такой подход позволяет родителям видеть реальный прогресс и психологический комфорт ребенка. Это создает среду, где ошибки воспринимаются как опыт, а каждый успех становится стимулом для дальнейшего развития.
Ежегодная обратная связь
В конце каждого учебного года мы готовим для родителей индивидуальную итоговую характеристику ученика. Это подробный PDF-отчет, который дает объемное представление о том, как прошел учебный год для вашего ребенка. Наши педагоги анализируют не только знания
по предметам, но и учебное поведение, мотивацию и физическое развитие.
Что вы найдете в отчете:
Обратная связь помогает родителям увидеть полную картину развития ребенка. Вы будете точно знать, за что похвалить сына или дочь и как помочь им стать еще успешнее в следующем году.
по предметам, но и учебное поведение, мотивацию и физическое развитие.
Что вы найдете в отчете:
- Общая характеристика: мы отмечаем, как ребенок проявляет себя в коллективе, его самостоятельность, ответственность и то, насколько уверенно он выражает свои мысли.
- Анализ по всем предметам: вы узнаете, насколько хорошо ребенок усвоил материал и как он применяет знания на практике.
- Сильные стороны и зоны роста: мы честно подсвечиваем таланты, которыми можно гордиться , и указываем на моменты, требующие внимания в будущем.
- Персональные рекомендации: каждый педагог дает практические советы, как поддерживать интерес к учебе и на чем сфокусироваться во время каникул или в следующем модуле.
Обратная связь помогает родителям увидеть полную картину развития ребенка. Вы будете точно знать, за что похвалить сына или дочь и как помочь им стать еще успешнее в следующем году.
Будущим кураторам
учебных групп
учебных групп
Чем вы будете заниматься?
- Организовывать учебный процесс для группы учеников, следить за их успеваемостью и прогрессом.
- Помогать ученикам в решении возникающих вопросов и трудностей, поддерживать их мотивацию и интерес к обучению.
- Взаимодействовать с родителями учеников, информировать их об успехах и проблемах детей, консультировать по вопросам дистанционного обучения.
- Проводить родительские собрания (1 на 1, общие)
- Создавать благоприятную атмосферу в учебной группе, способствующую обучению и развитию.
Сколько групп нужно будет сопровождать?
- Сопровождение от 5-6 групп.
- В каждой группе по 16 человек.
Еженедельные тренинг-встречи
- Дата и условия проведения. Каждую субботу в 16.00. С собой ручка, блокнот.
- Запись встреч. Каждая встреча записывается. Запись можно запросить в IT-отделе.
- Открытый диалог. На тренинге регулярно разбираются “живые” примеры проблем случившихся на текущей неделе.