Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
2 месяца
Возрастная категория
5-7 лет
Вместимость группы, чел
10
Стоимость в месяц
4 300 ₽
Условия набора
По желанию детей и их родителей, с учетом возрастных особенностей детей
Количество академических часов
16
Количество часов в неделю
2
Продолжительность одного академического часа
30 минут
Количество внеаудиторных часов
4
В каникулы занятия
Проводятся
О программе
Актуальность программы обусловлена необходимостью раннего развития у дошкольников интереса к изобразительной деятельности, а также чувства цвета, формы и пространственного восприятия.В возрасте 5–7 лет рисование является доступным способом познания окружающего мира, выражения впечатлений и развития мелкой моторики.
Обучение по данной программе:
- способствует развитию зрительно-моторной координации и мелкой моторики;
- формирует первоначальные представления о цвете, форме, размере и расположении предметов на листе;
- развивает наблюдательность, воображение и чувство композиции;
- создаёт условия для творческого самовыражения детей.
Занятия проводятся преимущественно в игровой и практической форме, соответствующей возрастным особенностям дошкольников.
Обучение
Цель: Обучение детей 5–7 лет основным приёмам рисования красками и развитие интереса к изобразительному творчеству.В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи:
- познакомить детей с кистями, красками, палитрой и правилами работы с художественными материалами;
- научить правильно держать кисть, набирать краску, проводить линии, наносить мазки и закрашивать изображение;
- учить различать основные цвета, получать новые оттенки и подбирать цвет для рисунка;
- учить передавать в рисунке форму, размер и расположение предметов;
- учить размещать изображение на листе и составлять доступные композиции;
- развивать точность движений руки, наблюдательность и воображение;
- приучать аккуратно работать с красками и завершать начатый рисунок
Методика
Курс учитывает возрастные особенности дошкольников: потребность в наглядном объяснении, практической работе и частой смене видов деятельности.Содержание курса выстроено по принципу постепенного усложнения. Сначала дети знакомятся с инструментами и техниками рисования, затем учатся различать и сочетать цвета, передавать форму предметов и располагать изображение на листе. После этого они переходят к рисованию отдельных объектов и составлению доступных сюжетных работ.
Темы курса подобраны с учётом возраста детей, связаны с понятными им явлениями и предполагают преимущественно практическую работу с красками и другими художественными материалами.
Во время занятий дети учатся аккуратно пользоваться материалами, слушать объяснение педагога, выполнять работу поэтапно, завершать рисунок и располагать изображение на листе.
Занятия помогают поддерживать интерес детей к рисованию и создают основу для дальнейшего знакомства с изобразительным творчеством.
Состав программы
1
Раздел
Материалы и цвет
- Занятие 1. Чем рисуем? Знакомство с красками, кистью, водой, салфеткой. Правила работы на занятии. След кисти (точка, линия, мазок). Оттачивание простейших приемов работы кистью. Теория + Практика
- Занятие 2. Большое и маленькое. Передача величины предметов в рисунке. Где рисовать? (верх-низ). Размещение изображения на листе. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 3. Основные цвета. Узнавание и выбор основных цветов в рисунке. Смешивание цветов. Получение новых оттенков. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 4. Итог по разделу: творческая работа «Цветное настроение». Теория + Практика
2
Раздел
Явления окружающего мира
- Занятие 5. Солнце. Рисование круглой формы и лучей. Небо. Передача цвета и заполнение фона. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 6. Вода. Изображение воды линиями и мазками. Земля. Передача нижней части рисунка, разделение неба и земли. Теория + Практика
- Занятие 7. День и вечер. Сравнение цветового решения рисунка. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 8. Погода (дождь, ветер). Итог по разделу: рисунок по теме природного явления. Теория + Практика
3
Раздел
Формы и предметные изображения
- Занятие 9. Круги. Рисование круглых форм разного размера. Квадраты. Рисование квадратной формы. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 10. Прямоугольники. Рисование прямоугольной формы и сравнение с квадратом. Дом из фигур. Составление изображения из круга, квадрата и прямоугольника. Теория + Практика
- Занятие 11. Дерево. Передача строения дерева простыми формами. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 12. Цветы. Итог по разделу: предметный рисунок с использованием изученных форм. Теория + Практика
4
Раздел
Простые композиции
- Занятие 13. Дом и небо. Составление рисунка из двух частей композиции. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 14. Дерево на земле. Размещение объектов на листе. Теория + Практика
- Занятие 15. Цветы на поляне. Составление простой композиции из нескольких объектов. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 16. Итоговый мониторинг знаний. Творческая работа. Практическое занятие
Используемое
программное обеспечение
программное обеспечение
Наши преимущества
Актуальные методики
Живые интерактивные уроки с педагогом
Современные визуальные материалы и работа на Miro
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Вопросы о программе
Задать вопрос
Предусмотрено ли у вас раздельное обучение?
Да, мальчики и девочки в «Адель» учатся раздельно. Это позволяет подобрать наиболее эффективный подход к подаче материала и создать комфортную атмосферу для каждого ребенка
Как проходят занятия? Это живое общение или записи?
Занятия проходят на платформе для общения livedigital. Это живые занятия с педагогом по расписанию, с интерактивной доской, обратной связью и домашними заданиями. Проверка заданий происходит в личном кабинете SOHO.LMS.
Может ли родитель просматривать личный кабинет ребенка и видеть его оценки?
Да, можно использовать один аккаунт или сделать отдельный для родителя.
Навыки, которые вы получите
Знать:
– названия основных цветов;
– основные приёмы работы кистью и красками: проведение линий, нанесение точек и мазков;
– названия и характерные признаки круга, квадрата, прямоугольника и треугольника;
– основные правила расположения изображения на листе;
– правила бережного и аккуратного обращения с художественными материалами.
– названия основных цветов;
– основные приёмы работы кистью и красками: проведение линий, нанесение точек и мазков;
– названия и характерные признаки круга, квадрата, прямоугольника и треугольника;
– основные правила расположения изображения на листе;
– правила бережного и аккуратного обращения с художественными материалами.
Уметь:
– различать основные цвета и получать новые оттенки при их смешивании;
– пользоваться кистью, красками и палитрой;
– передавать в рисунке форму, размер и расположение предметов;
– изображать отдельные предметы и составлять доступные композиции;
– различать основные цвета и получать новые оттенки при их смешивании;
– пользоваться кистью, красками и палитрой;
– передавать в рисунке форму, размер и расположение предметов;
– изображать отдельные предметы и составлять доступные композиции;
Уметь:
– равномерно заполнять изображение цветом, не выходя за его границы;
– располагать элементы рисунка на плоскости листа;
– выполнять работу по образцу, словесному объяснению педагога и собственному замыслу.
– равномерно заполнять изображение цветом, не выходя за его границы;
– располагать элементы рисунка на плоскости листа;
– выполнять работу по образцу, словесному объяснению педагога и собственному замыслу.
Владеть:
– начальными навыками рисования красками;
– навыками проведения линий, нанесения точек, мазков и цветовых пятен;
– навыками смешивания красок и подбора оттенков;
– навыками поэтапного выполнения рисунка;
– навыками завершения начатой работы.
– начальными навыками рисования красками;
– навыками проведения линий, нанесения точек, мазков и цветовых пятен;
– навыками смешивания красок и подбора оттенков;
– навыками поэтапного выполнения рисунка;
– навыками завершения начатой работы.
Входит в цикл программ
Другие программы
