Цикл программ
«Цифровая физкультура»

Оздоровительно-профилактическая программа. Восстановительная гимнастика для женщин
Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
4 месяца
Возрастная категория
18 лет и старше
Вместимость группы, чел
10
Стоимость в месяц
4 800 ₽
Количество академических часов
46
Количество часов в неделю
3
Продолжительность одного академического часа
45 минут
Количество внеаудиторных часов
16
В каникулы занятия
Проводятся

О программе

Современная женщина сталкивается с высокой нагрузкой в быту, на работе и в семье, при этом уровень её ежедневной физической активности остается недостаточным.

Малоподвижный образ жизни, длительное сидение, хронический стресс, нарушение режима сна и отсутствие регулярных восстановительных практик приводят к снижению работоспособности, ухудшению осанки, болям в спине и суставах, нарушению дыхательных паттернов и общему снижению качества жизни.

Особенно остро стоит вопрос восстановления после периодов повышенной нагрузки, длительного сидения, беременности, родов, гормональных изменений и возрастных перестроек.

Женский организм более чувствителен к стрессу, колебаниям гормонального фона и дефициту движения, поэтому ему необходимы специальные, мягкие и безопасные методы восстановления.

Программа способствует укреплению здоровья, снижению последствий гиподинамии, улучшению бытовых движений и формированию устойчивой привычки заботы о себе.

Обучение


Цель программы: Создание условий для безопасного и постепенного восстановления женского организма через формирование устойчивой привычки регулярной двигательной активности, улучшение бытовых движений, укрепление опорно‑двигательного аппарата и развитие навыков самоконтроля, направленных на профилактику гиподинамии, снижение мышечного напряжения и повышение общего качества жизни

В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи:

Оздоровительные задачи

  • восстановление естественных двигательных стереотипов, нарушенных гиподинамией;
  • улучшение осанки, дыхания, подвижности суставов и качества бытовых движений;
  • укрепление мышц, участвующих в стабилизации корпуса и поддержании правильной осанки;
  • снижение мышечного напряжения, улучшение кровообращения и общего самочувствия;
  • профилактика болей в спине, шее, коленях и тазобедренных суставах.

Практико‑ориентированные задачи

  • формирование навыков безопасного выполнения бытовых движений: наклонов, подъема и переноса предметов, устойчивой ходьбы;
  • освоение шаговых тренировок как доступного способа ежедневной активности;
  • развитие навыков самоконтроля: отслеживание пульса, дыхания, усталости, качества движений;
  • обучение техникам расслабления и восстановления после нагрузки. Образовательные задачи
  • формирование понимания принципов безопасной физической активности для женщин;
  • освоение базовых знаний о работе дыхания, осанки, суставной подвижности;
  • повышение осознанности в отношении собственного тела и факторов, влияющих на здоровье;
  • развитие умения самостоятельно подбирать упражнения для поддержания активности.

Мотивационные и поведенческие задачи

  • формирование устойчивой привычки регулярной двигательной активности;
  • повышение уверенности в движении и способности выполнять бытовые задачи без перегрузки;
  • развитие ответственности за собственное здоровье и качество жизни;
  • создание позитивного опыта занятий, который поддерживает внутреннюю мотивацию.

Методика

Программа направлена на формирование устойчивой привычки регулярной оздоровительной активности, восстановление естественных двигательных стереотипов, улучшение бытовых движений и профилактику гиподинамии.

Она сочетает дыхательные практики, мягкую мобилизацию суставов, укрепление глубоких мышц, работу с осанкой и шаговые тренировки — доступные и физиологичные для женщин любого возраста и уровня подготовки.

Используемые методы: шаговые тренировки, дыхательные практики, мягкая мобилизация, укрепление глубоких мышц и работа с осанкой — являются физиологическими, безопасными и адаптированными под женскую аудиторию.
Состав программы
1 Раздел

Введение. Цели данной программы. Самоконтроль и самодиагностика. Первые коррекционные гимнастики

4 занятия: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 1. Знакомство с тренером и программой. Цели программы. Первая диагностика. Упражнения на все диафрагмы тела. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 2. Информация про систему тенсегрити, основные принципы данной системы. Осевое вытяжение. Комплекс упражнений с акцентом на дыхание. Теория + Практика
  • Занятие 3. Диагностика грудной диафрагмы, осанки и лица. Комплексы упражнений коррекционные плюс на тазовую диафрагму. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 4. Коррекционная гимнастика на все диафрагмы. Упражнения на расслабление тела. Теория + Практика
2 Раздел

Грудная и тазовая диафрагма: диагностика и комплексы упражнений. Внедрение функционального дыхания в комплексы упражнений и бытовую жизнь

6 занятий: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 5. Теория про тазовую диафрагму и грудную диафрагму. Основные костные ориентиры. Коррекционная гимнастика и комплекс упражнений на дыхание. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 6. Функциональное дыхание, правила дыхания во время упражнений. Гимнастика с акцентом на дыхание. Комплекс упражнений на тазобедренные суставы. Теория + Практика
  • Занятие 7. Диагностика спазма грудного отдела. Коррекционная гимнастика и комплекс упражнений с акцентом на дыхание. + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 8. Комплекс упражнений на функциональное положение плеч и подвижность грудного отдела.
  • Занятие 9. Дыхание и гибкость, как дышать при упражнениях на гибкость. Комплексная разминка, упражнения на гибкость+дыхание и таз, тазобедренные суставы. Теория + Практика
  • Занятие 10. Гимнастика с акцентом на подвижность грудного отдела и дыхание. Шаговая тренировка (легкое кардио) акцент дыхание. Теория + Практика
3 Раздел

Улучшение связи мозга и тела через нейро упражнения. Улучшение с помощью упражнений работу кишечника. Работа с дыханием, стопой и тазом

8 занятий: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 11. Про нейро упражнения и зачем они нужны. Комплекс упражнений грудная диафрагма и тазовая. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 12. Комплекс нейро упражнений и на грудную и тазовую диафрагму. Теория + Практика
  • Занятие 13. Информация про кишечник, а также комплекс упражнений для улучшения работы кишечника. Теория + Практика
  • Занятие 14. Диагностика стопы. Информация про МФР. Нейро Упражнение с массажными мячиками или заменой (носки свернутые или клубок ниток маленький) для улучшения движения. Коррекционные упражнения в интенсивной технике. Проверка пульса и самочувствия. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 15. Комплекс упражнений на тазобедренные суставы с ролом (или свернутый плед) Комплекс упражнений на стопы с аппликатором Теория + Практика
  • Занятие 16. Комплекс упражнений на баланс с балансировочной подушкой или без нее. Теория + Практика
  • Занятие 17. Разминка. Комплекс упражнений на стопы и дыхание. Теория + Практика
  • Занятие 18. Разминка. Теория + Практика
4 Раздел

Внедрение правильных бытовых привычек и продолжение работы с дыханием, стопами и МТД. Внедрение упражнений на силу и выносливость начальный уровень

8 занятий: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 19. Разминка, комплекс на стопы и дыхание Теория + Практика
  • Занятие 20. Восстановительная разминка акцент позвоночник ротации и скручивания. Комплексы упражнений на КОР. Техника – залог успеха. Безопасная силовая тренировка акцент пресс. Улучшение мышечного корсета и внедрение правильных бытовых привычек. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 21. Новые комплексы упражнений на стопы, дыхание и МТД Теория + Практика
  • Занятие 22. Коррекционная разминка акцент стопы, колени, тазобедренные. Работа с балансом плюс сила рук и ног. Пресс в правильной технике. Улучшение мышечного корсета и внедрение правильных бытовых привычек. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 23. Новые комплексы упражнений на стопы, дыхание и МТД Теория + Практика
  • Занятие 24. Восстановительная разминка акцент стопы колени тазобедренные, плечи. Статичные упражнения на руки, комплекс на силу ног. Теория + Практика
  • Занятие 25. Разминка суставная с отработкой всех суставов. Упражнения на стопы, дыхание и МТД. Статичные упражнения на руки, комплекс на силу ног. Теория + Практика
  • Занятие 26. Разминка суставная с отработкой всех суставов. Упражнения на стопы, дыхание и МТД. Статичные упражнения на руки, комплекс на силу ног и пресс. Улучшение мышечного корсета и внедрение правильных бытовых привычек. Теория + Практика
5 Раздел

Основы правильного подъема и переноса предметов. Улучшение основных движений в быту безопасно для органов и поясницы

4 занятия: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 27. Новая важная диагностика. Коррекционный суставной разминочный комплекс с акцентом на МТД. Комплекс упражнений на укрепление мышц спины и рук. Основы правильного наклона в быту. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 28. Восстановительная гимнастика на все тело. Комплекс упражнений на укрепление мышц живота и рук. Основы правильного подъема предметов в быту. Теория + Практика
  • Занятие 29. Восстановительная гимнастика на все тело. Комплекс упражнений на укрепление мышц спины и живота. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 30. Восстановительная гимнастика на все тело. Новые комплекс упражнений стопы, дыхание и МТД. Теория + Практика
6 Раздел

Здоровая поясница + работа с МТД.

4 занятия: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 31. Практика “мозг-таз” Коррекционные упражнения с акцентом на поясничный отдел и МТД. Теория + Практика
  • Занятие 32. Коррекционные упражнения с акцентом на поясничный отдел. Упражнение на расслабление тела. Теория + Практика
  • Занятие 33. Коррекционные упражнения с акцентом на поясничный отдел. Упражнения на диафрагму таза. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 34. Базовые упражнения на диафрагму таза. Силовая тренировка начальный уровень. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
7 Раздел

Работа с балансом и с мышечным корсетом

6 занятий: комбинированные + домашнее задание - 2
  • Занятие 35. Суставная разминка на балансировочной подушке. Упражнения на силу ног с исходной позиции на одной ноге с утяжелителями. Теория + Практика
  • Занятие 36. Упражнение на МТД, базовые движения таза часть 2 Теория + Практика
  • Занятие 37. Комплекс упражнений на балансировочной подушке (разминка, силовая на ноги и руки, заминка) Теория + Практика
  • Занятие 38. Комплекс упражнений на балансировочной подушке (разминка, силовая на ноги и руки, заминка) Комплекс упражнений с массажными мячиками на ловкость и баланс. Теория + Практика
  • Занятие 39. Комплекс упражнений на коррекцию перекоса в тазу и комплекс упражнений с акцентом пресс Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 40. Комплекс упражнений с акцентом на пресс Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
8 Раздел

Отработка проблемных зон в теле и усиление мышечного корсета

5 занятий: комбинированные, практика - 1 + домашнее задание - 2
  • Занятие 41. Работа со швом после кесарева и других операций. Повторение осевое вытяжение, техника выполнения базовых упражнений: приседы, планка, отжимания, скручивания. + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 42. Про подчелюстную диафрагму. Разминка, мини кардио, силовая руки, ноги, пресс. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 43. Новый комплекс упражнений на все диафрагмы и силовая с акцентом на пресс. Теория + Практика
  • Занятие 44. База упражнений на с акцентом на дыхание, стопы осанку и мтд. Теория + Практика
  • Занятие 45. Итоговый контроль Практическое занятие
Используемое
программное обеспечение
Наши преимущества
Актуальные методики
Живые интерактивные уроки с педагогом
Грамотное сочетание дисциплины, вовлечения и индивидуального подхода
Чек-лист документов для приема в «Адель»
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Вопросы о программе
Задать вопрос
Предусмотрено ли у вас раздельное обучение?

Да, мальчики и девочки в «Адель» учатся раздельно. Это позволяет подобрать наиболее эффективный подход к подаче материала и создать комфортную атмосферу для каждого ребенка

Как проходят занятия? Это живое общение или записи?

Занятия проходят на платформе для общения livedigital. Это живые занятия с педагогом по расписанию, с интерактивной доской, обратной связью и домашними заданиями. Проверка заданий происходит в личном кабинете SOHO.LMS.

Может ли родитель просматривать личный кабинет ребенка и видеть его оценки?

Да, можно использовать один аккаунт или сделать отдельный для родителя.

Навыки, которые вы получите
Знать основы самоконтроля, определяют технику выполнения ежедневных движений, отслеживают дыхание, пульс и общее самочувствие;
Знать значение бытовой активности для здоровья и могут применять полученные знания в
повседневной жизни;
Уметь владеть правильной техникой выполнения основных физических упражнений, направленных на улучшения дыхания, функциональности стопы, походки, осанки, силы, гибкости и координации;
Уметь демонстрировать умение выполнять комплексы упражнений для укрепления опорнодвигательного аппарата и профилактики нарушений осанки;
Уметь выполнять разминку, основную часть и заминку в соответствии с правилами безопасной физической нагрузки для женщин;
Уметь владеть навыками выполнения упражнений; корректировать технику движений по инструкции тренера и самостоятельно исправлять типичные ошибки.
Как проходит обучение
01
Каждый урок проходит в режиме реального времени с педагогом и постоянным взаимодействием с учениками
02
Используем электронные доски и визуальные материалы для лучшего усвоения тем
03
Используем интерактивные задания и современные образовательные инструменты для поддержания интереса к обучению
04
Педагог регулярно опрашивает учеников, отслеживает понимание материала и помогает справляться с трудностями
05
Все работы проверяются педагогом, а родители получают информацию об успехах и динамике обучения ребёнка
06
Помогаем ребёнку привыкнуть к учебному режиму без лишнего стресса
07
Учимся грамотно выражать мысли, отвечать полными предложениями и участвовать в обсуждении
08
Создаём среду, в которой ребёнок не боится ошибаться, задавать вопросы и проявлять активность
09
Поддерживаем постоянную связь с родителями и помогаем выстроить комфортный образовательный маршрут ребёнка
Входит в цикл программ
Цифровая физкультура
Оздоровительная физическая подготовка
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
4 000 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
1/5
Цифровая физкультура
Здоровое движение против сидячего образа жизни
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
4 300 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
2/5
Цифровая физкультура
Оздоровительно-профилактическая программа. Восстановительная гимнастика для женщин
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
4 800 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
3/5
Цифровая физкультура
Будь в движении
Вместимость
группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
7 500 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
4/5
Цифровая физкультура
Спортивная подготовка младших школьников
Вместимость
группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
7 200 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
5/5
Другие программы
Дополнительная программа
Спортивная подготовка младших школьников
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
7 200 ₽
Количество часов в неделю
4
Дополнительная программа
Подготовка к аттестации за 7 класс по статистике
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
2.5 месяца
Количество часов в неделю
2
Дополнительная программа
Подготовка к аттестации за 7 класс по физике
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Количество часов в неделю
4
О нас
Будущим ученикам и их родителям
Назад
Педагогический состав
Руководители структурных подразделений
Школа кураторов
Назад
Младшая группа
Старшая группа
Назад
Русский язык
Математика
Природоведение
Биология
География
Информатика
История
Алгебра
Геометрия
Обществознание
Статистика
Литература
Физика
Химия
Назад
Младшая группа
Старшая группа
Назад
Младшая группа
Старшая группа
Назад
Младшая группа