Цикл программ
«Репетиторский центр»
Подготовка к ОГЭ по русскому языку РЦ
Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
5 месяцев
Возрастная категория
15-16 лет
Вместимость группы, чел
8
Стоимость в месяц
7 700 ₽
Условия набора
По желанию детей и их родителей, с учетом возрастных особенностей детей
Количество академических часов
34
Количество часов в неделю
3
Продолжительность одного академического часа
40 минут
Количество внеаудиторных часов
28
В каникулы занятия
Проводятся
О программе
В рамках стандартной школьной программы у учащихся зачастую недостаточно времени для детальной отработки формата ОГЭ, разбора типичных ошибок и проработки сложных тем.Программа дополнительного образования позволяет системно восполнить эти пробелы, сформировать устойчивые навыки выполнения заданий КИМ и уверенно ориентироваться в структуре экзамена.
Обучение
Цель программы – обеспечить комплексную подготовку обучающихся 9 класса к ОГЭ по русскому языку посредством систематизации знаний по предмету, совершенствования предметных навыков, устранения выявленных затруднений и дополнительной работы над темами, требующими особого внимания.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
Образовательные:
- ознакомить со структурой экзаменационной работы и системой оценивания;
- научить писать сжатое изложение с применением приёмов сжатия текста;
- научить писать сочинение-рассуждение 13.3, 13.1, 13.2 в формате ОГЭ;
- систематизировать знания по орфографии, пунктуации, синтаксису, лексике;
- отработать навыки выполнения заданий 2-12 в формате ОГЭ.
Развивающие:
- развивать абстрактно-логическое, критическое и системное мышление, умение анализировать информацию, выделять главное, синтезировать и делать самостоятельные выводы;
- развить навыки смыслового чтения и работы с текстовой информацией;
- развить навыки самоконтроля и анализа ошибок.
Воспитательные:
- формировать ответственное отношение к подготовке к экзамену;
- формировать культуру учебного труда и рефлексии;
- формировать навыки самостоятельной организации учебной деятельности.
Методика
Репетиторский курс строится на принципах практико-ориентированности, системности и дифференцированного подхода. Каждое занятие сочетает в себе объяснение сложных тем, разбор типичных ошибок и выполнение тренировочных заданий в формате ОГЭ.
Состав программы
1
Раздел
Организация и методика выполнения экзаменационной работы
- Занятие 1. Ознакомление со структурой экзаменационной работы и системой оценивания. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
2
Раздел
Сжатое изложение (Задание 1)
- Занятие 2. Микротемы. Приёмы сжатия текста (исключение, обобщение, упрощение)разбор задания, изучение вариаций в КИМах. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 3. Приёмы сжатия текста (продолжение) + прорешивание (сжатие всего текста из ОБЗ ФИПИ). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 4. Практическая работа №1. Написание сжатого изложения (написание изложения по тексту без аудио+анализ ошибок). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 5. Смысловой анализ текста. Выделение главной и второстепенной информации + прорешивание (определение микротем в 3-х текстах). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 6. Практическая работа №2. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 7. Практическая работа №3. Комплексная отработка Задания 1 (написание изложения по аудиозаписи+ самостоятельная проверка). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
3
Раздел
Сочинение-рассуждение 13.3
- Занятие 8. Разбор структуры сочинения 13.3. Толкование значения слова (понятия) + прорешивание (написание вступления + комментария к 3-м понятиям). Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 9. Аргументация в сочинении (из литературы и жизненного опыта) + прорешивание (подбор аргументов к 5-ти понятиям из банка ФИПИ). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 10. Практическая работа №4. Написание сочинения 13. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 11. Практическая работа №5. Написание сочинения 13.3 в формате ОГЭ по второму варианту. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 12. Анализ типичных ошибок в сочинении 13.3 + редактирование готовых сочинений с ошибками. Практическое занятие
4
Раздел
Устное собеседование
- Занятие 13. Ознакомление со структурой КИМа и критериями оценивания. Разбор вариаций в КИМах. Теория + Практика
- Занятие 14. Прорешивание вариантов+анализ типичных ошибок. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
5
Раздел
Сочинение-рассуждение 13.1 и 13.2 (Задания 13.1, 13.2)
- Занятие 15. Разбор структуры сочинения 13.1. Анализ фрагмента текста (нахождение примеровиллюстраций в тексте). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 16. Комментарий к цитате. Смысловая связь между примерами + прорешивание (написание комментария к 3-м цитатам). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 17. Практическая работа №6. Написание сочинения 13.1 в формате ОГЭ (написание полного сочинения по варианту). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 18. Практическая работа №7. Написание сочинения 13.2 в формате ОГЭ (написание полного сочинения по второму варианту). Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
6
Раздел
Тестовая часть. Орфография и пунктуация (Задания 4–7)
- Занятие 19. Задание 4. Пунктуационный анализ предложения (задание на установление соответствия между пунктуационными правилами и примерами, иллюстрирующими эти правила). Разбор задания, изучение вариаций в КИМах + прорешивание (10 заданий №4). Теория + Практика
- Занятие 20. Задание 5. Пунктуационный анализ предложения/текста (расстановка знаков препинания. Разбор задания, изучение вариаций в КИМах)+ прорешивание (10 заданий №5 из разных вариантов). Практическое занятие
- Занятие 21. Задание 6. Орфографический анализ (верное объяснение написания слова) Разбор задания, изучение вариаций в КИМах +прорешивание (10 заданий №6 из разных вариантов). Практическое занятие
- Занятие 22. Задание 7. Орфографический анализ. Практическое занятие
7
Раздел
Тестовая часть. Синтаксис. (задания 2-3, 9)
- Занятие 23. Задание 2. Синтаксический анализ предложения (выделение грамматической основы предложения). Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 24. Практическая работа №8. Прорешивание КИМов с разными вариантами задания 2. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 25. Задание 3. Синтаксический анализ предложения (характеристики предложения). Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 26. Практическая работа №9. Прорешивание КИМов с разными вариантами задания 3. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 27. Задание 9. Грамматическая синонимия словосочетаний (согласование, управление, примыкание). Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 28. Практическая работа №10. Прорешивание КИМов с разными вариантами задания 9. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
8
Раздел
Тестовая часть. Средства выразительности и лексика (Задания 2– 3, 8) (6 ч.)
- Занятие 29. Задание 8. Морфологические нормы. Формы существительных, прилагательных, глаголов, причастий, деепричастий, местоимений и др.+ прорешивание (10 заданий №8). Практическое занятие
- Занятие 30. Задания 10–12. Анализ содержания текста. Анализ средств выразительности. Лексический анализ. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 31. Практическая работа №11. Выполнение заданий 10–12 на основе незнакомых текстов. Практическое занятие
9
Раздел
Итоговая отработка
- Занятие 32. Отработка умений работы с КИМами и бланками ответов ОГЭ. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 33. Текущий контроль (пробный ОГЭ) – Часть 1 и 2 (изложение + тест) Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
- Занятие 34. Текущий контроль (пробный ОГЭ) – Часть 3 (сочинение 13.2 или 13. Практическое занятие
Используемое
программное обеспечение
программное обеспечение
Наши преимущества
Систематизированная программа, чтобы Ваш ребенок подошел к экзамену максимально готовым и спокойным
Ориентир: не просто "сдать", а получить высокий балл для поступления в ВУЗ мечты
Мы не ждём чуда. Мы работаем по четкому, проверенному плану
Решаем множество типовых задач и заданий прошлых лет
Учимся правильно оформлять ответы на задания, чтобы не терять баллы на мелочах
Снимаем стресс с помощью регулярных пробных тестов
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Навыки, которые вы получите
Знать:
– структуру экзаменационной работы и систему оценивания ОГЭ по русскому языку;
– критерии оценивания сжатого изложения и сочинения-рассуждения;
– основные приёмы сжатия текста (исключение, обобщение, упрощение);
– структуру экзаменационной работы и систему оценивания ОГЭ по русскому языку;
– критерии оценивания сжатого изложения и сочинения-рассуждения;
– основные приёмы сжатия текста (исключение, обобщение, упрощение);
Знать:
– структуру сочинений 13.1, 13.2, 13.3;
– правила орфографии, пунктуации, синтаксиса, лексики в объёме, необходимом для выполнения заданий 2–12;
– морфологические нормы русского языка;
– структуру сочинений 13.1, 13.2, 13.3;
– правила орфографии, пунктуации, синтаксиса, лексики в объёме, необходимом для выполнения заданий 2–12;
– морфологические нормы русского языка;
Уметь писать сжатое изложение по аудиотексту и письменному тексту;
писать сочинение-рассуждение 13.3 (толкование понятия, аргументация);
писать сочинение-рассуждение 13.1 (анализ цитаты) и 13.2 (понимание смысла фрагмента);
писать сочинение-рассуждение 13.3 (толкование понятия, аргументация);
писать сочинение-рассуждение 13.1 (анализ цитаты) и 13.2 (понимание смысла фрагмента);
Уметь:
– выполнять задания 2–12 тестовой части ОГЭ;
– применять приёмы сжатия текста при написании изложения;
– работать с бланками ответов ОГЭ;
– выполнять задания 2–12 тестовой части ОГЭ;
– применять приёмы сжатия текста при написании изложения;
– работать с бланками ответов ОГЭ;
Владеть:
– навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
– навыками рефлексии и оценочной деятельности;
– навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
– навыками рефлексии и оценочной деятельности;
Владеть:
– навыками работы в цифровой образовательной среде;
– навыками проектной, исследовательской и коммуникативной деятельности;
– навыками работы в цифровой образовательной среде;
– навыками проектной, исследовательской и коммуникативной деятельности;
Расписание занятий
02
Вторник
15:00–15:40
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
15:40–16:20
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
03
Среда
15:00–15:40
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
Входит в цикл программ
Другие программы
Дополнительная программа
Осенний лагерь: «Rusty's Tree of Seven Secrets» (Дерево семи секретов)
Вместимость группы, чел
10
Срок обучения
1 неделя
Стоимость в месяц
5 600 ₽
Количество часов в неделю
7
