Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
1 неделя
Возрастная категория
10-11 лет
Вместимость группы, чел
10
Условия набора
По желанию детей и их родителей, с учетом возрастных особенностей детей
Количество академических часов
7
Направленность программы
Гуманитарная
Количество часов в неделю
7
Продолжительность одного академического часа
40 минут
Количество внеаудиторных часов
7
О программе
В период осенних каникул дети часто теряют учебный ритм, а знания, полученные в первой четверти, требуют системного закрепления. Программа ориентирована на учащихся 5 класса и учитывает типичные трудности этого возраста: снижение мотивации вне урока, страх говорить на английском, механическое заучивание слов без опоры на контекст. Изучение языка через сюжетное повествование — историю о человеке, который восемь лет тайно жил в домике на дереве в Центральном парке, — и рассказчицу-белку. Белка Расти позволяет соединить живой интерес к истории с системным повторением лексики и тем, пройденных в первой четверти, без ощущения «дополнительного урока» для учащихся.Обучение
Цель программы – формирование и закрепление у обучающихся лексических и речевых навыков английского языка через чтение адаптированного сюжетного текста и выполнение творческих заданий в игровой форме, а также системное повторение тем, изученных в первой четверти.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
Обучающие:
- закрепить лексику по темам первой четверти: About Me, Family, School, Daily Routine, Hobbies, Helping at Home, My Town;
- сформировать навыки чтения и понимания несложного адаптированного текста на английском языке;
- активизировать использование изученных грамматических конструкций (to be, have got/has got, there is/there are, Present Simple, Past Simple) в речи;
- расширить словарный запас обучающихся на 35+ новых слов и выражений по осенней тематике;
- сформировать умение отвечать на вопросы и выполнять творческие письменные задания по тексту.
Развивающие:
- развить навыки устной и письменной речи;
- развить творческое мышление через выполнение мини-рассказов и ролевых игр;
- развить внимание, логику и умение работать с информацией через игровые задания (word scramble, sort it out, put in order и др.).
Воспитательные:
- воспитать устойчивый интерес к чтению и общению на английском языке;
- сформировать доброжелательное отношение к совместной работе и взаимопомощи (на примере сюжета о дружбе и поддержке);
- воспитать уважение к культуре других стран через знакомство с реальной историей человека из Нью-Йорка.
Состав программы
1
Раздел
Раздел 1
- Занятие 1. Домик 1. Мечта Боба (About Me / My Name and Age) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 2. Домик 2. Первый дом на дереве (My Family / My Best Friend) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 3. Домик 3. Правила домика (My School / School Rules) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 4. Домик 4. День из жизни Боба (My Daily Routine) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 5. Домик 5. Свободное время (Hobbies / Indoor & Outdoor Activities) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 6. Домик 6. Гости в домике (Friends / Helping at Home) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 7. Домик 7. Лучший день (My Town / My Favourite Day) Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Навыки, которые вы получите
Знать:
– 35+ новых лексических единиц по темам первой четверти (About Me, Family, School, Daily Routine, Hobbies, Helping at Home, My Town);
– содержание истории о Бобе Редмане и белке Расти, рассказанной по 7 домикам дерева;
– основные грамматические конструкции, изученные в первой четверти, в новом речевом контексте;
– 35+ новых лексических единиц по темам первой четверти (About Me, Family, School, Daily Routine, Hobbies, Helping at Home, My Town);
– содержание истории о Бобе Редмане и белке Расти, рассказанной по 7 домикам дерева;
– основные грамматические конструкции, изученные в первой четверти, в новом речевом контексте;
Знать:
– правила чтения и произношения новых слов по транскрипции;
– правила построения короткого рассказа о себе, своей семье, дне, хобби и городе;
– правила чтения и произношения новых слов по транскрипции;
– правила построения короткого рассказа о себе, своей семье, дне, хобби и городе;
Уметь:
– читать и понимать адаптированный текст на английском языке;
– отвечать на вопросы по содержанию текста;
– использовать новую лексику в устной и письменной речи;
– читать и понимать адаптированный текст на английском языке;
– отвечать на вопросы по содержанию текста;
– использовать новую лексику в устной и письменной речи;
Уметь:
– выполнять игровые задания на понимание текста (word scramble, sort it out, put in order и др.);
– составлять короткие рассказы о себе, своей семье, дне, хобби и городе.
– выполнять игровые задания на понимание текста (word scramble, sort it out, put in order и др.);
– составлять короткие рассказы о себе, своей семье, дне, хобби и городе.
Другие программы
Дополнительная программа
Весенний лагерь: Код Лаборатория
Вместимость группы, чел
10
Срок обучения
1 неделя
Стоимость в месяц
6 400 ₽
Количество часов в неделю
8
