Цикл программ
«Репетиторский центр»
Подготовка к аттестации за 7 класс по физике
Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
4 месяца
Возрастная категория
13-14 лет
Вместимость группы, чел
8
Количество академических часов
68
Количество часов в неделю
4
Продолжительность одного академического часа
45 минут
Количество внеаудиторных часов
40
О программе
Программа ориентирована на системную подготовку обучающихся 7 класса по физике и сочетает изучение основных тем по предметам, выполнение практических заданий, проектных работ и диагностических работ.Особое внимание уделяется выявлению и анализу систематических ошибок, дополнительной отработке тем, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся, а также выполнению практических заданий, направленных на подготовку к промежуточной аттестации.
Обучение
Цель программы – обеспечить комплексную подготовку 7 класса к промежуточной аттестации по физике посредством совершенствования предметных навыков, устранения выявленных затруднений и дополнительной работы над темами, требующими особого внимания.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
Образовательные:
- обеспечить освоение ключевых понятий и законов физики в рамках учебного плана и подготовку к промежуточной аттестации;
- выстроить поэтапную систему подготовки обучающихся к промежуточной аттестации с учётом индивидуального темпа обучения и уровня подготовки;
- обеспечить систематизацию знаний и совершенствование предметных навыков при выполнении диагностических, тренировочных заданий;
- совершенствовать умение выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач и применять их в практических ситуациях;
- обеспечить готовность обучающихся к успешному выполнению заданий промежуточной аттестации.
Развивающие:
- развивать логическое и абстрактное мышление через анализ физических ситуаций, построение моделей и выявление причинно-следственных связей;
- совершенствовать навыки самостоятельной организации учебной деятельности в условиях дистанционного обучения;
- развивать познавательную активность, устойчивость внимания, речевые навыки и логическое мышление;
- развивать навыки самоконтроля, самоанализа и корректировки результатов собственной работы.
Воспитательные:
- формировать ответственное отношение к выполнению учебных заданий и достижению поставленных целей;
- развивать положительную учебную мотивацию, уверенность в собственных возможностях и стремление к достижению результата;
- формировать гражданскую позицию и патриотическое сознание через осмысление исторических и современных событий, уважение к культурному многообразию и традициям народов России;
- воспитывать культуру учебного взаимодействия в цифровой среде: уважительное общение в чатах и на видео встречах, соблюдение этических норм при обмене информацией и совместной работе;
- формировать ответственное отношение к сохранению здоровья, соблюдению режима учебной деятельности и безопасному использованию цифровой образовательной среды.
Методика
Содержание программы организовано по принципу комбинирования теоретической и практической подготовки. Каждое занятие включает работу по разбору и объяснению тем, требующих дополнительного внимания обучающихся, а также практическую часть, направленную на повторение изученного материала, устранение выявленных затруднений, работу над типичными ошибками и отработку наиболее сложных вопросов.
Используемое
программное обеспечение
программное обеспечение
Наши преимущества
Актуальные методики и технологии
Глубокие академические знания и развитие системного мышления
Проектный подход и исследовательская деятельность
Грамотное сочетание дисциплины, вовлечения и индивидуального подхода
Современная учебная среда
Формирование самостоятельности и ответственности
Поддержка и развитие талантов
Психологический комфорт и поддержка
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Навыки, которые вы получите
Знать основные физические понятия, величины, законы и их формулировки;
единицы измерения в СИ, правила перевода величин и типичные диапазоны значений;
смысл и физический смысл ключевых величин: скорость, путь, время; масса, объём, плот-ность; сила, сила тяжести, сила упругости, сила трения; давление твёрдых тел, жидкостей и газов; рабо-та, мощность, энергия, КПД простых механизмов.
единицы измерения в СИ, правила перевода величин и типичные диапазоны значений;
смысл и физический смысл ключевых величин: скорость, путь, время; масса, объём, плот-ность; сила, сила тяжести, сила упругости, сила трения; давление твёрдых тел, жидкостей и газов; рабо-та, мощность, энергия, КПД простых механизмов.
Уметь определять цену деления шкалы прибора и записывать результат измерения с учётом по-грешности;
решать типовые задачи на расчёт: скорости, пути и времени равномерного движения; плотности вещества; силы тяжести, упругости, трения; давления твёрдого тела и жидкости; архимедо-вой силы; работы, мощности, энергии; КПД простых механизмов;
переводить единицы измерения в СИ и обратно, выполнять простые расчёты с величина-ми, следить за размерностью.
решать типовые задачи на расчёт: скорости, пути и времени равномерного движения; плотности вещества; силы тяжести, упругости, трения; давления твёрдого тела и жидкости; архимедо-вой силы; работы, мощности, энергии; КПД простых механизмов;
переводить единицы измерения в СИ и обратно, выполнять простые расчёты с величина-ми, следить за размерностью.
Владеть алгоритмом решения расчётной задачи: выделить данные, перевести в СИ, выбрать фор-мулу, подставить числа, проверить размерность и правдоподобность результата;
навыками оформления лабораторных работ: цель, оборудование, ход работы, таблица из-мерений, расчёт, вывод;
навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
навыками рефлексии и оценочной деятельности.
навыками оформления лабораторных работ: цель, оборудование, ход работы, таблица из-мерений, расчёт, вывод;
навыками самостоятельной организации учебной деятельности;
навыками рефлексии и оценочной деятельности.
Занятия на интерактивной доске Miro
Вместо мела и доски — курсор и бесконечное цифровое пространство.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
- теоретический и практический материал,
- визуальные схемы и опоры,
- интерактивные задания,
- упражнения на закрепление и практику.
- решают задачи,
- выделяют главное,
- пишут, рисуют, перемещают элементы
- и участвуют в разборе материала в режиме реального времени.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
Входит в цикл программ
Другие программы
Дополнительная программа
Спортивная подготовка младших школьников
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
7 200 ₽
Количество часов в неделю
4
