Цикл программ
«Цифровой лагерь»
О программе
В условиях группового обучения ключевое значение приобретает системное формирование цифровой грамотности и навыков практической работы с искусственным интеллектом.
Программа ориентирована на учащихся с разным уровнем базовой подготовки и учитывает такие типичные затруднения, как непонимание принципов работы нейросетей, неумение формулировать эффективные запросы, некритичное восприятие полученных результатов, а также недостаточная сформированность навыков создания цифрового контента.
Изучение искусственного интеллекта требует не только знакомства с возможностями современных ИИ-инструментов, но и умения анализировать информацию, проверять достоверность результатов, создавать изображения, тексты, презентации и видеоматериалы.
Формат лагеря позволяет гибко распределять учебное время, акцентируя внимание на практической работе и индивидуальных трудностях учащихся.
Обучение
Цель программы: Формирование у обучающихся практических навыков применения инструментов искусственного интеллекта для решения учебных и творческих задач, создания цифрового контента и разработки собственного ИИ-проекта через освоение принципов работы нейросетей, грамотное составление запросов, анализ и самостоятельную доработку полученных результатов.В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:
Обучающие:
-
познакомить с основными принципами работы искусственного интеллекта и нейросетевых технологий;
-
сформировать навыки составления эффективных запросов для получения нужного результата от ИИ-инструментов;
-
научить использовать нейросети для создания и обработки текстов, изображений, презентаций, анимации и видеоматериалов;
-
сформировать умение анализировать, проверять и самостоятельно дорабатывать результаты, созданные искусственным интеллектом;
-
научить применять ИИ-инструменты при разработке собственного цифрового проекта.
Развивающие:
-
развить критическое и алгоритмическое мышление через постановку задач и поиск решений с помощью ИИ;
-
сформировать навыки самостоятельной работы, планирования и оценки качества цифрового продукта;
-
развить творческие способности, умение формулировать идеи и представлять результаты своей деятельности.
Воспитательные:
-
сформировать ответственное и осознанное отношение к использованию искусственного интеллекта;
-
воспитать понимание необходимости проверки информации, соблюдения авторских прав и цифровой безопасности;
-
развить культуру сотрудничества, уважительного обмена идеями и конструктивного обсуждения результатов работы.
Методика
Практический формат занятий помогает обучающимся сразу видеть результат своей работы: из идеи они создают изображение, текст, презентацию, анимацию или видеоролик.Постепенное усложнение заданий позволяет включить в работу учащихся с разным уровнем подготовки и поддерживать их интерес на протяжении всего лагеря.
Важной частью программы становится не механическое использование готовых ответов нейросети, а постановка задачи, уточнение запроса, анализ результата и его самостоятельная доработка.
Такой подход развивает цифровую грамотность, критическое мышление, самостоятельность и ответственное отношение к современным технологиям.
Основы работы с искусственным интеллектом
- Занятие 1. Что такое искусственный интеллект: нейросети, данные и обучение моделей. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 2. Промпт-инжиниринг с ИИ: создание эффективных промптов Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 3. Fine-Tuning ИИ модели Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
ИИ для создания контента
- Занятие 4. Генерация изображений с ИИ Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 5. Генерация текста: история, пост, доклад и статья Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 6. Создание презентации с помощью ИИ- инструментов Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 7. Генерация видео и создание движения с помощью ИИ Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 8. Программирование с помощью ИИ Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
Практический ИИ-проект
- Занятие 9. Создание и наполнение сайта с помощью ИИ Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
- Занятие 10. Итоговый проект с ИИ Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
программное обеспечение
- основные понятия, принципы и направления развития искусственного интеллекта;
- возможности современных нейросетевых инструментов для работы с текстом, изображениями, презентациями, анимацией и видео;
- структуру эффективного промпта и основные способы уточнения запроса;
- этапы создания цифрового продукта с использованием ИИ: постановка задачи, генерация, проверка и доработка результата;
- правила безопасного и ответственного использования искусственного интеллекта, включая необходимость проверки информации и соблюдения авторских прав.
- формулировать запросы для решения учебных и творческих задач;
- подбирать ИИ-инструменты в зависимости от цели и типа создаваемого контента;
- создавать с помощью нейросетей тексты, изображения, презентации, анимацию и видеоматериалы;
- анализировать результаты работы ИИ, выявлять неточности и вносить необходимые изменения;
- разрабатывать и представлять собственный цифровой проект с использованием искусственного интеллекта.
с занятий
- теоретический и практический материал,
- визуальные схемы и опоры,
- интерактивные задания,
- упражнения на закрепление и практику.
- решают задачи,
- выделяют главное,
- пишут, рисуют, перемещают элементы
- и участвуют в разборе материала в режиме реального времени.
Все проверочные и контрольные работы также оформляются внутри досок, что позволяет сохранить единую учебную среду и системно отслеживать результаты учеников.
Онлайн-занятие становится не лекцией перед экраном, а полноценной совместной работой ребёнка и педагога.
Занятия проводятся с помощью видео-платформы livedigital.
Рассказываем о программе здесь
