Цикл программ
«Репетиторский центр»

Русский язык. Грамотность и развитие речи
Информация об образовательной программе
Уровень образования
Дополнительное образование
Форма обучения
очная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Срок обучения
4 месяца
Возрастная категория
10-11 лет
Вместимость группы, чел
10
Стоимость в месяц
6 400 ₽
Условия набора
По желанию детей и их родителей, с учетом возрастных особенностей детей
Количество академических часов
98
Количество часов в неделю
6
Продолжительность одного академического часа
45 минут
Количество внеаудиторных часов
22
В каникулы занятия
Проводятся

О программе

Переход из начального на следующий этап обучения — важный период. Происходит знакомство с новыми разделами языкознания, усложняется система лингвистических понятий, возрастают требования к грамотности и связности речи. Многие обучающиеся испытывают трудности при освоении нового материала: им сложно адаптироваться к новым формам работы, запомнить большой объём правил, научиться применять их на практике.

Содержание программы охватывает все основные разделы курса русского языка: орфографию, морфологию, синтаксис и пунктуацию, фонетику, морфемику, лексикологию, а также развитие связной речи. 

Обучение

Цель программы: Обеспечение качественной групповой подготовки обучающихся по русскому языку через систематизацию знаний, отработку практических навыков и ликвидацию пробелов в усвоении учебного материала.

В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:

Обучающие:

- сформировать устойчивые навыки грамотного письма (орфографические и пунктуационные);
- научить выполнять различные виды языкового разбора (фонетический, морфемный, морфологический, синтаксический);
- развить умение работать с текстом: определять тему, основную мысль, составлять план, писать изложения и сочинения;
- расширить активный словарный запас и сформировать навыки грамотного речевого оформления высказываний.

Развивающие:

- развить аналитические способности через работу с языковыми явлениями;
- сформировать навыки самоконтроля и самооценки при выполнении письменных работ;
- развить умение логически и последовательно излагать мысли в устной и письменной форме.

Воспитательные:

- сформировать ответственное отношение к учебной деятельности и результатам своего труда;
- воспитать интерес к изучению русского языка, уважение к слову;
- развить коммуникативные качества, умение работать в малой группе (при групповой форме занятий).

Методика

Репетиторский формат групповых занятий позволяет эффективно выстроить освоение материала, устранить пробелы, которые могли возникнуть на предыдущем этапе, и сформировать прочную базу для дальнейшего изучения русского языка.

Программа построена по модульному принципу, что позволяет преподавателю-репетитору гибко планировать учебный процесс, акцентируя внимание на темах, вызывающих наибольшие затруднения у группы.

Репетиторский курс строится на принципах практико-ориентированности и системности. Каждое занятие сочетает в себе объяснение нового материала, разбор типичных ошибок и выполнение тренировочных упражнений.

Особое внимание уделяется формированию навыков самопроверки и работы с различными типами лингвистических словарей.
Состав программы
1 Раздел

Введение. Диагностика уровня подготовки

4 занятия: теория - 2, практика - 2
  • Занятие 1. Роль языка в жизни общества. Структура и задачи курса. Знакомство с учебными пособиями.
  • Занятия 2-3. Входная диагностика (комплексная работа). Практическое занятие
  • Занятие 4. Анализ результатов диагностики
2 Раздел

Орфография (повторение и систематизация)

5 занятий: теория - 2, практика - 3 + домашнее задание - 1
  • Занятия 5-6. Орфограмма. Безударные гласные в корне слова, в приставках Теория + Практика
  • Занятия 7-8. Глухие и звонкие согласные в корне. Непроизносимые согласные. Теория + Практика
  • Занятие 9. Правописание гласных после шипящих. Мониторинг знаний. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
3 Раздел

Морфология и орфография (части речи)

12 занятий: теория - 5, практика - 7 + домашнее задание - 3
  • Занятие 10. Самостоятельные и служебные части речи
  • Занятия 11-12. Имя существительное: морфологические признаки, склонение, падежные окончания. Теория + Практика
  • Занятия 13-14. Имя прилагательное: связь с существительным, падежные окончания. Теория + Практика
  • Занятия 15-16. Глагол: время, спряжение, правописание окончаний, -тся и -ться. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 17. Наречие: значение, правописание наиболее употребительных наречий. Практическое занятие
  • Занятия 18-19. Местоимение: личные, притяжательные, вопросительные. Правописание. Теория + Практика
  • Занятие 20. Предлог, союз, частица: разграничение, правописание. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 21. Повторение и обобщение по разделу. Мониторинг знаний. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
4 Раздел

Синтаксис и пунктуация

17 занятий: теория - 6, практика - 11 + домашнее задание - 5
  • Занятия 22-23. Понятие о синтаксисе и пунктуации. Знаки препинания в конце предложения. Теория + Практика
  • Занятия 24-25. Предложение. Грамматическая основа. Главные члены. Тире между подлежащим и сказуемым. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 26-28. Второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство). Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 29-30. Словосочетание. Подчинительная связь Теория + Практика
  • Занятия 31-33. Предложения с однородными членами. Знаки препинания. Теория + Практика
  • Занятия 34-35. Предложения с обращениями и вводными словами Теория + Практика
  • Занятия 36-37. Сложное предложение. ССП, СПП, БСП. Запятая между частями. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 38. Предложения с прямой речью. Диалог. Оформление на письме. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
5 Раздел

Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия

10 занятий: теория - 4, практика - 6 + домашнее задание - 2
  • Занятия 39-40. Звуки речи и буквы. Алфавит. Фонетическая транскрипция. Теория + Практика
  • Занятия 41-42. Гласные и согласные звуки. Слог. Перенос слов. Ударение Теория + Практика .
  • Занятия 43-44. Правописание безударных гласных, проверяемых и непроверяемых. Теория + Практика
  • Занятия 45-46. Звонкие, глухие, сонорные, шипящие согласные. Правописание. Теория + Практика
  • Занятие 47. Твердые и мягкие согласные. Обозначение мягкости. Разделительные ъ и ь Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 48. Правописание гласных после шипящих и ц. Контрольный диктант. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
6 Раздел

Морфемика. Словообразование. Орфография

22 занятия: теория - 8, практика - 14 + домашнее задание - 6
  • Занятия 49-50. Понятие о морфемике. Окончание и основа Теория + Практика
  • Занятия 51-52. Корень слова. Однокоренные слова. Теория + Практика
  • Занятия 53-54. Приставки и суффиксы. Словообразование Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 55-56. Чередование звуков в корне. Теория + Практика
  • Занятия 57-59. Правописание корней с чередованием гласных а—о, е —и. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 60-61. Правописание согласных и гласных в приставках. Приставки на -з/ -с. Теория + Практика + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 62-64. Правописание приставок пре - и при - . Теория + Практика
  • Занятие 65. Буквы ы и и после приставок. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 66-67. Правописание сложных и сложносокращенных слов. Теория + Практика
  • Занятия 68-69. Повторение и обобщение. Мониторинг знаний. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 70. Консультация Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
7 Раздел

Лексикология и фразеология

8 занятия: теория - 3, практика - 5 + домашнее задание - 2
  • Занятие 71. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова.
  • Занятие 72. Прямое и переносное значение слова. Практическое занятие
  • Занятия 73-74. Омонимы, синонимы, антонимы. Паронимы. Теория + Практика
  • Занятие 75. Общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления.
  • Занятие 76. Историзмы, архаизмы, неологизмы. Практическое занятие
  • Занятие 77. Фразеологизмы. Практикум. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 78. Консультация. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
8 Раздел

Развитие связной речи

6 занятия: теория - 1, практика - 5 + домашнее задание - 1
  • Занятие 79. Текст. Тема, основная мысль. План текста
  • Занятие 80. Типы речи: повествование, описание, рассуждение. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 81. Стили речи: разговорный, научный, художественный. Практическое занятие
  • Занятия 82-83. Изложение (подробное и сжатое). Практическое занятие
  • Занятие 84. Сочинение-описание, сочинение-повествование. Практическое занятие
9 Раздел

Консультации

10 занятий: теория - 2, практика - 8 + домашнее задание - 2
  • Занятия 85-86. Систематизация изученного по орфографии. Теория + Практика
  • Занятия 87-88. Систематизация изученного по пунктуации и синтаксису. Теория + Практика
  • Занятие 89. Итоговая диагностика. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятие 90. Анализ итоговой диагностики. Практическое занятие + Выполнение домашнего задания
  • Занятия 91-92. Работа по ликвидации пробелов. Практическое занятие
  • Занятия 93-94. Разбор сложных тем по запросам обучающихся. Практическое занятие
10 Раздел

Итоговый контроль

4 занятия: только практика
  • Занятия 95-98. Итоговый контроль Практическое занятие
Используемое
программное обеспечение
Чек-лист документов для приема в «Адель»
Чек-лист документов для приема в «Адель»
В чек-листе более подробно представлен процесс зачисления и перечень документов
Вопросы о программе
Задать вопрос
Предусмотрено ли у вас раздельное обучение?

Да, мальчики и девочки в «Адель» учатся раздельно. Это позволяет подобрать наиболее эффективный подход к подаче материала и создать комфортную атмосферу для каждого ребенка

Как проходят занятия? Это живое общение или записи?

Занятия проходят на платформе для общения livedigital. Это живые занятия с педагогом по расписанию, с интерактивной доской, обратной связью и домашними заданиями. Проверка заданий происходит в личном кабинете SOHO.LMS.

Может ли родитель просматривать личный кабинет ребенка и видеть его оценки?

Да, можно использовать один аккаунт или сделать отдельный для родителя.

Навыки, которые вы получите
Знать:

- основные единицы языка (звук, буква, слово, словосочетание, предложение, текст);
- нормы русского литературного языка в объеме, предусмотренном программой;
- признаки частей речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, наречие, местоимение, предлог, союз, частица);
- правила правописания корней, приставок, окончаний, наиболее употребительных суффиксов;
Знать:

- правила постановки корней, приставок, окончаний, наиболее употребительных суффиксов;
- правила постановки знаков препинания в конце предложения, между однородными членами, в сложном предложении, при общении, при прямой речи;
- структуру текста, признаки типов речи (повествование, описание, рассуждение).
Уметь:

- производить фонетический, морфемный, морфологический, синтаксический разбор;
- соблюдать орфографические и пунктуационные нормы при письме;
- определять тему и основную мысль текста, составлять план;
Уметь:

- писать подробное и сжатое изложение, сочинение-описание, сочинение-повествование;
- пользоваться различными видами словарей (орфографическим, орфоэпическим, толковым);
- грамотно оформлять диалог и предложения с прямой речью.
Метапредметные результаты

Регулятивные:

- самостоятельно формулировать учебные задачи;
- осуществлять контроль и коррекцию своей деятельности;
- оценивать правильность выполнения заданий, адекватно воспринимать рекомендации преподавателя.
Метапредметные результаты

Познавательные:

- работать с информацией (анализировать, обобщать, систематизировать);
- строить логические рассуждения, устанавливать причинно-следственные связи;
- применять алгоритмы выполнения различных типов заданий.
Метапредметные результаты

Коммуникативные:

- грамотно и аргументированно выражать свои мысли в устной и письменной форме;
- участвовать в обсуждении проблемных вопросов
- продуктивно взаимодействовать с преподавателем и другими обучающимися (при групповой работе).
Личностные результаты

У обучающегося будут сформированы:

- устойчивая мотивация к учебной деятельности и саморазвитию;
- ответственное отношение к выполнению учебных заданий;
- навыки самодисциплины, самоорганизации;
- уважительное отношение к русскому языку, как к культурной ценности;
- способность к объективной самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности
Входит в цикл программ
Репетиторский центр
Тригонометрия. Базовый курс
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2.5 месяца
Стоимость в месяц
11 000 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
1/12
Репетиторский центр
Русский язык. Грамотность и развитие речи
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
6 400 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
2/12
Репетиторский центр
Анализ художественного текста: русская литература XIX века
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2.5 месяца
Стоимость в месяц
4 800 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
3/12
Репетиторский центр
От замысла к смыслу: алгоритмы работы с текстом
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2.5 месяца
Стоимость в месяц
4 300 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
4/12
Репетиторский центр
Основы химии элементов и химических реакций
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
3 месяца
Стоимость в месяц
6 600 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
5/12
Репетиторский центр
Основы химической грамотности
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
3 месяца
Стоимость в месяц
6 400 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
6/12
Репетиторский центр
Базовый курс: термодинамика и оптика
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2 месяца
Стоимость в месяц
6 400 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
7/12
Репетиторский центр
Электромагнетизм и квантовая теория
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2.5 месяца
Стоимость в месяц
5 800 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
8/12
Репетиторский центр
Углубленная механика и молекулярная физика
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2.5 месяца
Стоимость в месяц
5 800 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
9/12
Репетиторский центр
Базовый курс: измерения и механизмы
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2.5 месяца
Стоимость в месяц
5 600 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
10/12
Репетиторский центр
Биомедицина для школьников: как работает твой организм
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
3 месяца
Стоимость в месяц
5 600 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
11/12
Репетиторский центр
Фундаментальные основы общей химии
Вместимость
группы, чел
10
Срок обучения
2 месяца
Стоимость в месяц
4 800 ₽
Номер программы
в цикле для обучения
12/12
Другие программы
Дополнительная программа
От идеи к рисунку
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
2 месяца
Стоимость в месяц
4 200 ₽
Количество часов в неделю
2
Дополнительная программа
Развитие речи
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
3 600 ₽
Количество часов в неделю
2
Дополнительная программа
Я говорю по-арабски
Вместимость группы, чел
8
Срок обучения
4 месяца
Стоимость в месяц
3 600 ₽
Количество часов в неделю
2
О нас
Будущим ученикам и их родителям
Назад
Педагогический состав
Руководители структурных подразделений
Школа кураторов
Клиентский сервис
Назад
Русский язык
Математика
Биология
Литература
Физика
Химия
Назад
Младшая группа
Старшая группа
Назад
Младшая группа
Старшая группа
Назад
Младшая группа